CIIDET REALIZA MESA DE ANÁLISIS SOBRE GESTIÓN EDUCATIVA Y COMPETENCIAS SOCIO-TECNOLÓGICAS 18 de septiembre de 2026 El Centro Interdisciplinario de Investigación y Docencia en Educación Técnica (CIIDET) llevó a cabo la mesa de análisis “Operacionalización de ejes transversales y competencias socio-tecnológicas en la gestión educativa de las instituciones del TecNM”, como parte de las actividades académicas del Programa de Especialidad en Liderazgo y Gestión de Instituciones Educativas (ELGI). El encuentro se realizó el 17 de septiembre de 2026, en modalidad a distancia, como un espacio para el análisis, intercambio de ideas y diálogo en torno a la gestión educativa y el desarrollo de competencias socio-tecnológicas en las instituciones del Tecnológico Nacional de México (TecNM). En esta mesa de análisis participaron Adriana Castillo Rosas, directora del CIIDET; Mayra Liz Barrios Viñas, directora del Instituto Tecnológico de la Chontalpa; Rafael Portillo Rosales, director del Instituto Tecnológico de San Luis Potosí; y José Carbajal Sánchez, docente de la Especialidad en Liderazgo y Gestión de Instituciones Educativas del CIIDET; Durante el encuentro se abordaron elementos relacionados con la operacionalización de los ejes transversales y las competencias socio-tecnológicas en los procesos de gestión educativa, propiciando el intercambio de experiencias y perspectivas desde distintos ámbitos de las instituciones del TecNM. La actividad forma parte de la formación académica de la Especialidad en Liderazgo y Gestión de Instituciones Educativas, programa que contribuye al fortalecimiento de conocimientos y capacidades vinculadas con la gestión y liderazgo de las instituciones educativas. La grabación de la mesa de análisis se encuentra disponible para su consulta en YouTube: Ver la grabación de la mesa de análisis: https://www.youtube.com/watch?v=-5Ou8xNn3A8 Con estas actividades, el CIIDET continúa generando espacios de diálogo académico y reflexión sobre los desafíos de la gestión educativa y las transformaciones que enfrenta la educación tecnológica. Descargar PDF
